Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être
verbale, physique ou psychologique. Cette violence peut se retrouver aussi au
sein de l’école. Elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves à
l’encontre d’une victime qui ne peut se défendre.

Prix « Non au harcèlement ! »

La méthode de la préoccupation partagée

Pour en savoir plus :

« Harcèlement scolaire, le vaincre c’est possible »

Autres ressources en ligne

- Le site national « Non au harcèlement »

- Les vidéos Vinz et Lou sur la violence (cycle 3) abordent entre autres le sujet du harcèlement, du cyber-harcèlement et du vivre ensemble.

• Le serious game « Stop la violence ! » traite du harcèlement sous forme d’enquête dans un collège
  - 7 conseils pour lutter contre le cyber-harcèlement (CNIL) : bonnes pratiques pour limiter les risques et conseils en cas de problème (plus de ressources pour éduquer à un usage responsable d’Internet sur le site du CLEMI)
  - Bibliographie (ressources pédagogiques, documentaires, fictions) proposée par l’Atelier Canopé des Yvelines
  - Le site national « Climat scolaire » : base de données proposant outils d’autodiagnostic, actions concrètes, témoignages et résultats de la recherche
  - « Oser en parler » : doit-on garder pour soi un secret trop lourd à partager ? Une vidéo des Fondamentaux (cycles 2 et 3) pour sensibiliser les élèves aux mécanismes du harcèlement
  - « Souffrances dans la cour de l’école : mieux armer les
  enfants contre le harcèlement » : conférence en ligne d’Emmanuelle Piquet (Chagrin scolaire)
  
  - Le blog Cyberviolence & Cyberharcèlement de Bérengère Stassin, maître de conférence en Sciences de l’information et de la communication
  - Les tutoriels vidéos proposés par le Centre Hubertine Auclert pour signaler efficacement des messages de harcèlement sexuel sur Snapchat, Facebook, Twitter ou encore Instagram.

  
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